В Івано-Франківському національному технічному університеті нафти і газу відбулася V Всеукраїнська науково-практична конференція «Адаптація до глобальних змін та викликів: ресурсоефективні технології та захист довкілля». Конференція стала важливим майданчиком для обговорення сучасних екологічних, технологічних і ресурсних викликів, які сьогодні постають перед Україною та світом. У центрі уваги учасників – ресурсоефективні технології, екологічна безпека, захист довкілля, раціональне використання природних ресурсів, а також наукові підходи, що можуть бути корисними для післявоєнної відбудови України. У роботі конференції взяли участь представники Карпатського національного університету імені Василя Стефаника – завідувач кафедри прикладної фізики і матеріалознавства, професор Володимир Коцюбинський та професорка кафедри Володимира Бойчук. Вони представили доповідь, присвячену темі використання ресурсів у космосі та перспективам технологій In-Situ Resource Utilization – підходу, що передбачає використання місцевих ресурсів Місяця, Марса чи інших космічних тіл для забезпечення майбутніх місій. Участь представників Карпатського національного університету імені Василя Стефаника відбулася в рамках реалізації проєкту SpaceReady, зокрема з метою поширення інформації про сучасні підходи до підготовки студентів і молодих дослідників до участі в аналогових космічних місіях, розвитку міждисциплінарної освіти у сфері космічних технологій та популяризації тематики використання локальних ресурсів у майбутніх космічних місіях. У виступі було акцентовано, що дослідження космічних ресурсів не є відірваними від земних проблем. Навпаки, технології замкненого циклу, переробки відходів, отримання води, кисню, енергії та будівельних матеріалів із локальної сировини мають безпосередній зв’язок із принципами ресурсоефективності, сталого розвитку та екологічної безпеки. Саме такі підходи можуть бути корисними не лише для майбутніх місячних чи марсіанських баз, а й для розроблення рішень, актуальних для громад, критичної інфраструктури та відновлення України. Особливу увагу було приділено міждисциплінарному характеру таких досліджень: космічні технології сьогодні поєднують матеріалознавство, хімію, енергетику, екологію, біотехнології, інженерію та цифрові рішення. Для студентів і молодих учених це відкриває нові можливості для участі в міжнародних освітніх і дослідницьких ініціативах, зокрема у напрямах, пов’язаних із аналоговими космічними місіями, підготовкою майбутніх фахівців для космічного сектору та розвитком європейської наукової співпраці.
У межах реалізації міжнародного освітнього проєкту SPACE_READY — Digital course for university analog astronauts space trainings (https://spaceready.eu/), що впроваджується за підтримки програми Erasmus+ KA220-HED , студенти Карпатського національного університету імені Василя Стефаника розпочали участь у першій з серії запланованих пілотних аналогових космічних місіях. Учасницями від Карпатського університету стали студентки-магістрантки фізико-технічного факультету Ірина Камінь та Любов Бабінчук. Вони долучилися до міжнародної команди студентів, які проходять науково-освітнє тренування в умовах, наближених до сценаріїв роботи екіпажів під час майбутніх космічних місій. Аналогові місії відбуваються у хабітаті Analog Astronaut Training Center (AATC) у Польщі, поблизу Кракова, в регіоні Rzepiennik. Це спеціалізована інфраструктура для моделювання умов ізоляції, командної взаємодії, виконання наукових експериментів, роботи з обладнанням та комунікації з Mission Control Center. Такі місії дозволяють студентам не лише здобути нові знання про космічні дослідження, а й перевірити власні навички в умовах обмежених ресурсів, чіткого регламенту, командної відповідальності та міждисциплінарної взаємодії.
До участі в аналогових місіях залучені також студенти з університетів-партнерів проєкту: AGH University of Krakow (Польща), Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (Франція), Poliarte Politecnico delle arti (Італія), а також Карпатського національного університету імені Василя Стефаника (Україна). Такий формат об’єднує молодь із різних європейських освітніх середовищ навколо спільної теми — підготовки до майбутніх космічних досліджень, розвитку STEM-освіти, цифрових навчальних інструментів і практичної підготовки аналогових астронавтів.
Для Карпатського університету участь студентів у проєкті SPACE_READY це важливий крок у розбудові системної співпраці з європейськими партнерами у сфері космічної освіти, матеріалознавства, цифрового навчання та досліджень екстремальних середовищ. Проєкт відкриває для студентів можливість працювати в міжнародних екіпажах, виконувати дослідницькі завдання, адаптуватися до англомовного професійного середовища та здобувати досвід, який неможливо отримати лише в аудиторному форматі. Аналогові космічні місії є одним із практичних етапів проєкту SPACE_READY, їх результати будуть використані для перевірки й удосконалення цифрового навчального курсу з підготовки кандидатів до аналогових космічних місій, до розробки якого долучилися викладачі кафедри прикладної фізики і матеріалознавства нашого університету.
Карпатський національний університет імені Василя Стефаника оголошує відбір студентів для участі в міжнародних аналогових космічних місіях у межах проєкту SPACE_READY (https://spaceready.eu/, https://kmint.cnu.edu.ua/space-ready/ ).
Три однотижневі аналогові місії відбудуться в Analog Astronaut Training Center (https://www.astronaut.center/ ) у травні 2026 року.
В місіях братимуть участь студенти кожного університету-партнера – AGH UST (Польща), КНУВС (Україна), Universite De Versailles Saint-Quentin-En-Yvelines (Франція).
Від КНУВС відбирається 6 основних кандидатів та 3 резервних. Що отримають учасники: практичний досвід роботи в умовах, наближених до реальної космічної місії, міжнародна командна взаємодія, сертифіковане навчання та підготовка через e-learning курс (проходження у лютому-березні 2026).
Хто може подати заявку: студенти бакалаврату (2-4 курси), студенти магістратури та аспірантури.
Вимоги до учасників відбору:
- знання і досвід розмовної англійської мови (бажано сертифікат B1 і вище, але не обов’язково); бажання вчитися та працювати в команді.
Що треба зробити, щоб стати учасником:
- подати CV + мотиваційний лист (англійською);
Бути готовими пройти двоступеневий відбір:
1) співбесіда на рівні КНУВС,
2) фінальна співбесіда з командою проєкту.
Як подати заявку:
- надішліть CV та мотиваційний лист координатору SPACE_READY у КНУВС до 31 січня 2026 року – volodymyr.kotsiubynskyi@cnu.edu.ua
З 13 по 18 жовтня у всьому світі відзначаються #ErasmusDays2025 — глобальні дні Програми Erasmus+, які об’єднують освітян, студентів і науковців у понад 100 країнах. Цьогорічна кампанія проходить під гаслом «Live our values — Inspire the future» («Живи нашими цінностями — надихай майбутнє») і зосереджується на основоположних цінностях Європейського Союзу — свободі, демократії, рівності, верховенстві права та правах людини.
Для української академічної спільноти ErasmusDays 2025 — це не лише свято, а й символ стійкості, відкритості та віри у європейське майбутнє освіти й науки. Попри виклики війни, українські університети продовжують активно реалізовувати міжнародні проєкти, залучати студентів до спільних досліджень і створювати навчальні можливості світового рівня.
У межах ErasmusDays 2025 на кафедрі прикладної фізики і матеріалознавства Карпатського національного університету імені Василя Стефаника відбувся науково-пізнавальний захід «Радіація в космосі», що поєднав інтерактивне навчання, наукову дискусію та популяризацію космічних досліджень. Захід пройшов у гібридному режимі, очно були присутні більше 70 учаснків та ще більше 30 брали участь онлайн.
Професор Володимир Коцюбинський провів інтерактивну лекцію, присвячену фізичній природі космічного випромінювання, його впливу на живі організми, матеріали та прилади, а також методам радіаційного захисту в космічних місіях. Під час лекції було представлено актуальні напрями досліджень у межах європейських освітніх програм, зокрема проєкту SPACE_READY, а також окреслено можливості для студентів, які відкриваються у зв’язку з розвитком Астрономічної обсерваторії на горі Піп Іван – наукової платформи для спостережень і досліджень навколишнього космічного середовища. Продовженням події стало науково-пізнавальне шоу, організоване професоркою Володимирою Бойчук та доценткою Лілією Туровською, де студенти спостерігали експерименти, що демонструють явища іонізації, люмінесценції у різних матеріалах. Такі інтерактивні заходи поєднують фундаментальні знання з елементами STEM-освіти, сприяючи розвитку критичного мислення, творчості та практичних навичок.
Кафедра прикладної фізики і матеріалознавства є активним учасником проєкту SPACE_READY (Space-Ready e-Learning for Analog Astronauts), що реалізується за підтримки Програми Erasmus+.
Мета проєкту – створення сучасного електронного навчального курсу, який готує студентів, дослідників і менеджерів до участі в аналогових космічних місіях — симуляціях, що відтворюють умови дослідження Місяця й Марса. Такі місії дозволяють відпрацьовувати технології, перевіряти поведінку матеріалів і систем життєзабезпечення, а також тренувати команди майбутніх астронавтів.
До консорціуму входять:
- AGH University of Krakow (Польща) — координатор проєкту;
- Карпатський національний університет імені Василя Стефаника (Україна);
- Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (Франція);
- Poliarte Academy of Design (Італія);
- CreateHub (Польща).
Для університету участь в проекті SpaceReady – важливий крок до інтеграції у європейську космічну освітню інфраструктуру, підвищення якості цифрового навчання та розвитку міжнародного профілю PNU як центру космічної підготовки.
Під час підготовки до пілотного тесту команда PNU провела опитування серед потенційних учасників курсу за допомогою платформи Mentimeter. Результати виявили високий рівень зацікавленості та позитивні очікування, зокрема головні асоціації з курсом – «космос», «знання», «досвід», «фізика», «пізнавально»; оптимальна тривалість – 6 тижнів; перевага за двомовним (українсько-англійським) форматом; більшість респондентів очікують практично орієнтоване навчання; головна мотивація – отримати нові знання і навички, працювати в міжнародній команді; середній рівень готовності до командної роботи — 4.0 з 5, рівень рекомендації курсу — 4.1 з 5. Ці результати дозволять команді SpaceReady адаптувати курс до реальних потреб слухачів – збалансувати теоретичну частину з практичними місіями, симуляціями, рольовими сценаріями та міжнародною співпрацею.
SpaceReady – це приклад того, як участь українських університетів у Програмі Erasmus+ сприяє створенню інноваційного навчального середовища, що поєднує науку, технології, інженерію, мистецтво і людські цінності.
Підготовка аналогових астронавтів — це не лише про космос, це про розвиток командності, критичного мислення, міжнародного бачення та готовності діяти у глобальному світі. Завдяки таким проєктам студенти отримують не просто знання, а досвід, який відкриває шлях до справжніх зірок.
SpaceReady – освіта, що робить космос ближчим. Слідкуйте за оновленнями на space-ready.eu
У межах проведення Всеукраїнських #ErasmusDays 2025 під егідою Національного Еразмус+ офісу в Україні
17 жовтня 2025 року (п’ятниця) о 12:20 в аудиторії №23 відбудеться захід “Radiation in Space: Risks, Research, and Readiness” в рамках реалізації проєктів:
-
- RISE-UP (101127143, ERASMUS-JMO-2023-HEI-TCH-RSCH)
- Space-Ready (2024-1-PL01- KA220-HED-000252474)
Запрошуємо всіх зацікавлених долучитися!
7 жовтня 2025 року на XX Міжнародній Фреїківській конференції з фізики та технології тонких плівок та наносистем Володимира Бойчук (Карпатський національний університет імені Василя Стефаника) виступила з доповіддю на тему «Твердооксидні паливні елементи: перспективи космічних місій».
Результати демонструють, як високотемпературні твердооксидні паливні елементи можуть забезпечити надійне живлення для наземних операцій та тривалих місій, термічно інтегруватися з системами життєзабезпечення та взаємодіяти з паливом, отриманим з ISRU, що безпосередньо підкреслює зосередженість проекту SpaceReady на практичних технологіях для аналогових місій та майбутніх космічних середовищ існування за підтримки проєкту «Довговічні та ефективні нанотехнологічні паливні елементи» (URANUS) № G6166. Такі виступи є важливою частиною поширення інформації про проект, підвищуючи видимість навчальної програми SpaceReady.
Участь у конференціях також допомагає досягти цілей проекту, прискорюючи засвоєння навчальної програми, збагачуючи тематичні дослідження та створюючи можливості для участі студентів у дослідженнях. Ділячись цими висновками з міжнародною «нано» спільнотою, ми просуваємо ширшу мету SpaceReady – побудувати відкриту, міждисциплінарну екосистему, в якій наукові результати та освітній контент швидко переміщуються з лабораторії до класу.
З 21 по 23 травня 2025 року в Кракові, на базі AGH University of Krakow, відбувалася VIII Міжнародна конференція «Space Resources – Path to Lunar Sustainability». Захід організовано Центром космічних технологій AGH і став платформою для обговорення новітніх технологій у сфері освоєння космічних ресурсів та сталого розвитку місячної інфраструктури під головуванням професора Тадеуша Уля. Професорка кафедри прикладної фізики і матеріалознавства Володимира Бойчук була запрошеним лектором з темою „The Solid Oxide Fuel Cell: Space Missions Perspectives”. Доповідь була представлена в межах реалізації проекту Space-Ready (програма ERASMUS+ KA220-HED – «Партнерства співпраці у сфері вищої освіти»).
Ключовими темами конференції: є освоєння космічних ресурсів, проєктування та експлуатація космічних структур і матеріалів, космічне право та управління, біоінженерія та астронавтика, кібербезпека в космосі, глибокий космос та дослідження Місяця, суспільство та космос, сталий розвиток, життєзабезпечення та біоастробіологія.
30 квітня 2025 року в Івано-Франківському національному медичному університеті відбулася IV Науково-практична конференція з міжнародною участю «Розвиток кращих практик у підготовці докторів філософії», присвячена 80-річчю від заснування ІФНМУ.
Тематика конференції охоплювала актуальні питання підготовки докторів філософії за освітньо-науковою програмою 222 «Медицина», зокрема: відкритість і значущість наукового профілю, виклики у виборі теми дисертаційного дослідження, інтеграцію штучного інтелекту в освітній процес і наукові дослідження, розвиток відкритої науки та залучення до грантової діяльності.
Особливу увагу було приділено адаптації освітнього процесу до стандартів Європейського простору вищої освіти, а також формуванню міждисциплінарних компетентностей у здобувачів. ІФНМУ, зокрема, активно впроваджує ефективні моделі наставництва та підтримки професійного зростання молодих науковців.
На конференції було представлено міжнародний проєкт SpaceReady (програма ERASMUS+ KA220-HED – «Партнерства співпраці у сфері вищої освіти»), який презентувала професор кафедри прикладної фізики та матеріалознавства Володимира Бойчук. Проєкт є результатом успішної співпраці команди Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника з Гірничо-металургійною академією імені Станіслава Сташиця в Кракові (Польща), Університетом Версаль-Сен-Кантен-ан-Івлін (Франція), Академією мистецтв та дизайну Poliarte (Італія) та компанією CreateHub (Польща). Основна мета проєкту — створення електронного навчального курсу, що поєднує уніфіковану методологію та міждисциплінарну програму підготовки учасників аналогових космічних місій.
11 квітня 2025 року за активної участі студентів Відокремленого структурного підрозділу “Івано-Франківський фаховий коледж Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника” відбувся конкурс арт-об´єктів “Дизайн для космосу: інноваційні рішення для аналогових місій та космічних середовищ”. Команди представляли свої проекти, в яких поєдналася наукова винахідливість та художній зміст, практичний потенціал та оригінальне бачення. Всі ідеї демонстрували глибоке осмислення питань дослідження космосу, сталого розвитку та адаптації людини до екстремальних умов.
Залучення студентів до таких практичних і творчих викликів є важливою складовою реалізації мети проєкту – зробити внесок у виховання нового покоління креативних та освічених громадян об´єднаної та сильної Європи.
2 квітня в Прикарпатському національному університеті імені Василя Стефаника відбувся Інформаційний день Програми ЄС Еразмус+. Захід зібрав представників закладів освіти, молодіжних організацій, центрів, органів влади та всіх, хто працює у сфері молоді та міжнародної співпраці.
Учасників привітала перша проректорка ПНУ Валентина Якубів, координаторка Національного Еразмус+ офісу в Україні Світлана Шитікова, та Катерина Жданова, провідна менеджерка Національного Еразмус+ офісу в Україні.
У програмі заходу також відбувся огляд 40 актуальних конкурсів Програми ЄС Еразмус+ для українських учасників, обговорення можливостей співпраці, партнерств та комунікації проєктних ідей між Україною та Португалією та презентація європейських платформ і професійних мереж у сфері освіти та молодіжної роботи.
Захід завершився жвавим обговоренням проектів, які реалізують у Прикарпатському національному університеті імені Василя Стефаника.
07 березня 2025 року відбувся презентаційний захід проекту SpaceReady (програма ERASMUS+KA220-HED – Cooperation partnerships in higher education), в якому команда Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника працює разом з Гірничо-металургійною академією імені Станіслава Сташиця в Кракові (Польща), Університетом Версаль-Сен- Кантен-ан-Івлін – Universite De Versailles Saint-Quentin-En-Yvelines (Франція), Академією мистецтв та дизайну – Poliarte Politecnico delle arti SRL (Італія) та підприємством CreateHub (Польща).Основною метою проєкту є створення електронного навчального курсу, що поєднуватиме уніфіковану методологію та мультидисциплінарну навчальну програму для підготовки членів команд аналогових космічних місій. В зустрічі взяли участь близько 70 здобувачів освіти різних спеціальностей та років навчання, що підтверджує зацікавленість студентів Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника «космічною» тематикою та здобуттям актуальної високотехногічної освіти європейського рівня.
https://www.facebook.com/share/p/14Nf8cCF6qN/
https://www.instagram.com/p/DQBfidfCAUy/?igsh=MXBiNGRwNjJrNjU0bw==
https://www.facebook.com/share/p/1PSpj4Qhyj/
https://www.instagram.com/p/DPpUC0vCJCL/?igsh=aDN1czBpdDhiemR4
https://www.facebook.com/share/1B8ewkvUXm/
https://www.instagram.com/p/DPpaHoWiGTa/?igsh=eXg1OTNmeTN3MXFs